社会の学習で、かつお節の作り方について調べました。

実際のかつお節を見ると、「かたい！！」「どうやって食べるの！？」といった声。

そして、「どうやって作っているの？」という疑問が生まれ、予想したあと調べました。
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その日の帰りの会終了後。

みんなが帰った教室で、予定を明日のものに変えている子の姿が。

当番でもなく。自主的にやっていました。

高雄小学校の「金メダル」をあげたくなりました。