６年生のこの単元は，いよいよ終盤になってきました。
今まで，いろいろな図を駆使して考えてきた子どもたち。
今日も様々な図や方法を駆使して考えていきます。
みんなが「なるほど，そう考えたか。」とうなる方法も出て，考えが深まりました。
順序よく整理するには，樹形図を使うのが便利ですが，それ以外の方法をひねり出す子どもたちにも感心しました。