今日は，公約数の学習をしました。
「１２も１８も割り切れる数をみつけよう。」
問題の内容からめあてを見つけ出した子どもたちはそれぞれの方法で
学習に取り組みました。
「二つの数の倍数は公倍数だから，約数は，公約数って言うんだ。」
今日ならった，公約数，最大公約数の言葉に納得する子どもたちでした。