今度は,児童の詩が掲載されました。
- 公開日
- 2015/05/20
- 更新日
- 2015/05/20
学校の様子
4月14日の京都新聞朝刊に,本校3年児童の作文が掲載されたことに続き,今度は,5月19日の同新聞に,6年生児童の詩が掲載されました。
校庭の桜を見て感じたことを,反復法や擬人法を用いて豊かに表現しています。結びの一行には,児童の願いが込められています。
学校の様子
4月14日の京都新聞朝刊に,本校3年児童の作文が掲載されたことに続き,今度は,5月19日の同新聞に,6年生児童の詩が掲載されました。
校庭の桜を見て感じたことを,反復法や擬人法を用いて豊かに表現しています。結びの一行には,児童の願いが込められています。
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