９月７日、９年生　理科「生命のつながり」の校内研究授業を行いました。脊椎動物のそれぞれのグループの特徴を表にまとめながら形質が変化したことにより、生物の生活にはどのような変化が起きたのかを考える授業でした。
　しっかり課題に向き合い、自分の考えを述べることができていました。
　また、京都市総合教育センター　副主任指導主事　三田村先生には、研究授業、事後研究会と指導助言を頂きました。前時の学習を振り返る場面では、生物の名前が答えられ、子どもが宕陰で育ち非常に生物観が育っているとお褒めの言葉をいただきました。
　授業でつけたいコミュニケーションの能力を明確にしながら、各教科の目標にせまり、へき地小規模校だからこそできる児童生徒の実態に合った個別最適な授業を目指して、今後も更に研究を深めていきたいと思います。