４年生が，国語科「慣用句」の学習しました。
これまであまり使ったことがない慣用句でしたが，意味を調べるうちに，慣用句の面白さに気づき，もっと他にないか調べてみたくなりました。

そこで，折角調べたので，慣用句カルタを作り始めると，どんどん枚数が増え五十音順で作りました。

仕上がったカルタを見ると，上手に絵で表現できています。
これから，他学級の友だちや教職員に挑戦してほしいと楽しみにしています。