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学校日記

割合　５年

公開日
2014/12/16
更新日
2014/12/16

研究

　割合の授業を参観しました。定価の１０％引きの代金を求める問題です。子ども達は
問題を見ると、次々に「気づき」を発表しました。自分達で「めあて」をつくって、グループで話し合いました。みんなで解決をはかるときも、よい意見がたくさん出ていました。２問目も自分達で問題をつくって自力で解決しました。

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