わり算には，すこしずつ慣れてきましたが，今回はわり算だけでは解けない問題です。

１皿に５こずつ，３０このいちごをのせました。
お皿は，まだ４まい　のこっています。
お皿は，みんなで何枚ありますか。

子ども達は，「わり算でできそうです！」と意気揚々としていましたが…「あれ？まだ，４まいお皿がある…」

どうすれば，いいのか…クラスがしーんとなってしまいました。そこで，誰かが「図でかいたらいいんじゃないかな。」

名案です。早速，絵や図を書いて考えてみました。すると，「わり算とたし算でできる！」と多くの子がひらめいていました。やっぱり，分からなければ絵や図にしてみるって，大切なのですね。