5年生の国語科では、物語文『たずねびと』の学習に取り組んでいます。授業では、物語の場面を整理しながら、主人公・綾が出会った人や物、場所に注目して読み進めています。

児童たちは、綾の気持ちの変化を丁寧に読み取りながら、「どんな出会いが綾の心に影響を与えたのか」「自分だったらどう感じるか」といった視点で考える活動を行いました。場面ごとに整理することで、物語の構造や人物の心情の流れをより深く理解しようとしています。