食育の授業では、「カレーとラーメン、どちらがえらいか？」というテーマでディベート活動を行いました。児童たちは、栄養面・調理のしやすさ・人気度・文化的背景など、さまざまな観点から食べ物について考え、自分たちの意見を発表しました。

学級全体で話し合いを重ね、根拠をもって意見を述べる姿からは、食べ物に対する理解の深まりと、論理的に考える力の育成が感じられました。普段何気なく食べている料理にも、たくさんの意味や価値があることに気づく、貴重な学びの時間となりました。

今後も、楽しみながら食について学べる活動を通して、児童の健やかな成長を支えていきます。