「５年生から聞いてきたことを早く新聞に書き表したい！」

こうしたおもいを高めていた子どもたち。

本時では，どんな記事を書くのか「見出し」をつけて下書きをしました。

「見出し」には，どんなことが書いてあるかがわかりやすいように言葉を工夫したり，見出しが目立つように文字の大きさやかざりを工夫したりしました。

がんばっている様子が写真からも見て取れます！！