算数科では，１０より大きい数を学習しています。

１時間目の学習では，教科書に描いてあるうさぎを数えるために
どうすればよいかを話し合いました。
すると，「数図ブロックを使う」「チェックをする」「指で押しながら数える」など
たくさんの意見が出ました。その後，数を数えながら，１０より大きい数を確認しました。

そして今日は，１５は１０といくつか，１０と６でいくつになるかなどを
学習しました。たくさん問題を解くと，すぐに「１５は１０と５！」「１０と６で１６！」と答えられるようになってきました。