2年生は、書写で「画の長さ、画と画との間」の学習を進めています。
画の長さや、漢字を構成するパーツ同士の間隔に気をつけながら書いていました。「朝」「顔」など画数が多くてバランスをとるのが難しい字もありましたが、お手本を見ながら丁寧に書いていました。書き終わったものを自分で赤でコメントを入れてみると、具体的に直すべきところを書けている人もたくさんいて、感心しました。