昨日１２月２日木曜日５時間目に，新道小学校最後の「授業研究会」を実施しました。本校の本年度の研究教科は「国語科」で，研究主題を「自分のおもいを豊かに表現する子ども 〜豊かな言語能力の育成をめざして〜」と定め，取組を進めています。

　昨日行った授業研究会には，来年４月に統合する白川小学校と東山小学校の１０人の先生方にお越しいただき，４年生と６年生の授業を公開しました。

　６年生の授業は，単元名『筆者の考えを受け止め，自分の考えを伝えよう』，教材名「平和のとりでを築く」で，「筆者が読者に伝えようとしていることを読み取る」学習内容でした。筆者が一番伝えたかったことを，筆者の主張を表すキーワードを見つける中で探し出しました。行間に書き込みをしながら，文章に込められた筆者の思いを探ったり，友だちの考えを生かしながら，自分の意見につなげていったりして，学習は進みました。「原爆ドームは，それを見る人の心の中に，核兵器禁止という強い気持ちをもたせるもの」や，「そのために世界の遺産になったのだと思う」などの，筆者の主張と思える考えがまとまりました。６年生の子どもたちは，筆者の戦争に対する考えを，自分のこととしてしっかりと考えて，がんばって発表していました。