１２月４日（金）に，研究発表会を行いました。３年２組が授業公開をしました。「べつべつに，いっしょに」の単元の第２時を公開しました。
　前時に学習したべつべつに解く方法といっしょに解く方法のうち，本時では，いっしょに解く方法を使って問題を解きました。『１００円の絵はがきを６枚、３００円のがくぶちを６こ買いました。』という設定で，おたずね文を考えて，『全部でいくらになるでしょう。』という問題を考えることになり，いっしょにの方法で解いていきました。いっしょに解く方法がわからず，立ち止まっている子や，べつべつの方法で解いてしまっている子もいました。集団解決では，べつべつにの方法も確認しながらいっしょにの方法のよさを考えました。その後，適応題を考え，最後に子どもたちが学習のまとめを『いっしょに』という言葉を使って書きました。授業後，研究協議会を行いました。

　詳しくはこちらをご覧下さい。
http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/yotoku-s/H21/kenkyu/1204sansu3-2/1204sansu3-2.html