学校日記

５年生　ひし形の面積の求め方は・・・

５年生

面積の学習でひし形の求め方を考えました。

これまで、三角形、平行四辺形、台形などの面積の公式を活用し、
グループで話し合いました。

「ここに線を引いたら、三角形が２つできるで！」、
「この部分をここに移動させたら正方形ができるよ！」など、
自分の考えを伝え合って考えていました。