国語科の学習で、提案する文章を書く学習「デジタル機器と私たち」の学習に取り組んでいます。先日、身のまわりにあるデジタル機器のメリット、デメリットなどについて話し合い、それをもとにグループごとにテーマを設定しました。そして、今日は、設定したテーマに対する情報収集に取り組みました。インターネットを活用したり、学級のみんなにアンケートを実施したりするなど、とても意欲的に実態調査に取り組むことができていました。今後は、調べたことをもとに何を提案していくのかといことについて話し合い、グループごとに提案文書を作成していきます。子どもたちが、どのような提案をするのかとても楽しみです。