算数の「折れ線グラフ」の学習です。

今日の授業はこの単元の最後の学習内容でした。

グラフの中に、金沢市の月別気温（折れ線グラフ）と降水量（棒グラフ）の２種類がかかれていて、このグラフを読み取り、気付いたことを話し合いました。

子どもたちからは、「夏にかけて気温は上がっていっているけれど、降水量はでこぼこになっている」「８月に注目すると、気温は一番高いけれど、降水量はそれほど多くない」「気温が一番低い月と、降水量が一番少ない月はちがう月だ」など、いろいろな視点で気付いたことを交流することができていました。