自分の歩幅。ご存じでしょうか。算数です。
　算数科の学習で、「平均」について学んでいました。平均とはいくつかの数をならした数のことです。でこぼこをならすという意味ではグラウンドの整備を思い出しますね。
　単元の終わりに、自分の歩幅を求めてみる問題が出てきました。「１歩だけだと正確な数値が測定できないかもしれない。」「何回か測定しないと正確じゃないのでは…？」という子どもたちの意見を生かし、10歩の距離を3回測定して、平均をとったものを÷10して求めることになりました。
　子どもたちは、グループで協力して素早く測定し、計算で自分の歩幅を求めていました。子どもたちの歩き方による歩幅の違いもあって面白かったです。平均を生かせていました。「家族の歩幅を測ってみたい。」「学校までの歩数を数えて距離を求めたい。」という意見もあったので、子どもたちがそんな話をしていたらどうぞお付き合いください。
　ちなみに私の歩幅は74ｃｍで子どもたちとあまり変わりませんでした。足が短いわけではありません。歩幅が短いだけです。