５年の算数科で「変わり方のきまり」という単元で授業を公開しました。ホップで今まで学習した「変わり方のきまり」の問題を、表にあらわしてそのきまりを使えばよいことを確かめました。そしてステップ１で紙を折った回数とできた長方形の数を調べました。学んだことを生活に活かす学習といえます。実際に折れない回数も表で調べるとわかり、表を使うよさに気づくことができました。