算数科では体積の学習をしています。
今日は，１立方メートルとはどんな大きさなのかを予想しました。
窓と同じくらいの大きさ，体育館の半分の大きさ・・・
いろいろな予想が出ました。
そのあと，実際にテープを使って列ごとに１立方メートルを作りました。
作業の手順など，声をかけ合って確認しながら作ることができていました。