今日は人権学習で「いじめ」について考えました。
いじめとはどういった行為を指すのか意見を出した後，
グループごとに，事例を「いじめ」「そうとは言えない」に分類して，
その理由を話し合いました。
そこから，５年生にできることを考えて，具体的な目標を決めました。
来週のにこにこ集会で，今日話し合ったことを発表します。