「こあらが７とういます。おすのこあらは４とうです。めすのこあらはなんとうですか。」という問題にチャレンジしました。
　問題を読んだあと、子どもたちから「式をかいていいですか？」と質問がでました。子どもたちで式を立ててみましたが、「４＋３＝７」「７−４＝３」などいろいろな式が出てきました。正しい式はどれなのか、どうしてその式が正解なのか、子どもたちの言葉で説明して問題を解決できましたね。