私の好きな絵本の一つです。今日の５年生教室にぴったりです。
以下絵本の一部の文章です。

「教室はまちがうところだ　みんな　どしどし手 をあげて
　まちがった　意見を 言おうじゃないか
　まちがった　答えを 言おうじゃないか
　まちがうことをおそれちゃいけない
　まちがったもの をわらっちゃいけない
　まちがった意見を まちがった答えを
　ああじゃあないか こうじゃあないか と
　みんなで出しあい 言い合う なかでだ ほんとのもの を
　見つけていくの だ そうしてみんなで伸びていくのだ」

　素敵な文章です。つい正解だけを求めてしまいがちになりますが、大切なのは過程です。正解ばかりの話し合いでは面白くありませんし、いろんな考えだからみんなで考える意味があります。
　今日の算数も、話し合いがたくさんありました。間違うことをおそれずに自分の意見を言える。とても素晴らしいことですし、今後さらに伸ばしてほしい力の一つです。正解か不正解かではなく、どうしたらよりよいのかをみんなで考えられるクラス。

「そんな教室つくろうやあ」