問題との出会い方というのはとても大事だと思います。ただこの問題をときましょう！と言っても面白くありませんし、やらされている感じになってしまいます。５年生の子どもたちは違います。図を見た瞬間に気づきがたくさん出てきて、疑問が生まれ、自然に問題を解いていきたくなり、学習がスタートしています。出会い方、大事です。
　こうしてスタートしていくと、分かったら嬉しくなり、伝えたくなります。伝えていくと理解が深まり、広がります。毎日の算数で成長していく子どもたち、すてきです。今回は厚みがある入れ物の内のりの体積を求めました。こう聞くと難しそうですが、ぜひ子どもたちにどんな学習だったのか聞いていただけたらと思います。