アブラナの花のつくりは理解し、どの部分が実になることもわかった子どもたち。他の植物ならどうなのかという問いをもちました。そこで、学校の玄関に飾られているお花たちに来ていただき、みんなでローテーションしながら観察をしていきました。「この花はアブラナと同じ！」「あれ？めしべがないですよ！」「これはおしべの数が多いです！」といった学びを生かしたつぶやきがたくさん聞こえました。その後にチューリップを見直し、「チューリップのがくはどこなのか」という問いについて考えました。葉の部分？花の下にある小さなところ？
正解はぜひ子どもたちから聞いていただけたらと思います。