二学期の社会は、「水産業のさかんな地域」の学習から始まりました。先日の授業で単元の学習問題を立て、今日は「長崎漁港ではどうやって魚をとっているのだろう」という学習問題の解決に向かって学習を進めました。１学期と同様に資料にしっかりと向きあい、友達とも意見を交わしながら考えを深めることができていました。