折れ線グラフの学習ももう終わります。読み方、かき方と学んできた子どもたちですが、今回はグラフを読み取った後に、そのグラフをつかった問題作りをしました。自分の作った問題を友だちに出すために、子どもたちは一生懸命問題を考えていました。友だちと問題に答え合う中で、「ここはこうした方がいいと思うよ」とアドバイスも聞こえ出し、とても良い学びができていました。