今年度からの取組「シェアタイム」に２年生でも取り組みました。算数の授業で答えの理由や解き方を説明しあう時間のことです。
　この「シェアタイム」には、２つのハナマルポイントがあります。まず１つ目は、自信はないけど頑張って説明しようと挙手をした人におくられるハナマル。何事もやってみることにすごく大きな価値がありますね。２つ目は、「わからない」といえる人におくられるハナマルです。「分からない」ことを声に出して言うのは、ものすごく勇気のいることです。でも、ここは学校。間違えていいし、分からなくていいんです。勇気をもって「分からない」ということで、分かる人が親身になって教えてくれます。「シェアタイム」は、そんな学びあいを大切にしています。まだまだ慣れない部分もありますが、少しずつ頑張ってみようと思います。