4年生

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[ 年度:   2025年    コンテンツ:   記事     タグ:    4年生     ]

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記事

  • 心が動いたことを言葉に

    今日は、今年度最後の授業参観がありました。今日の参観では、「心が動いたことを言葉に」をテーマに、これまでの人生の中で心が動いた出来事、瞬間についてのスピーチをしました。一人一人、心が動いた出来事や瞬間...

    2026/03/04

    4年

  • チヂミづくりに挑戦!!

    今日は、にこにこ学習「日本ととなりの国について知ろう」の学習で『チヂミづくり』に挑戦しました。子どもたちは、この日を待ちわびており、朝からとても楽しみにしている様子が伝わってきました。まずは、コリアみ...

    2026/02/25

    4年

  • 心が動いたことをスピーチで!!

    今日は、養正スピーチ大会でした。4年生からも代表児童2名が出場しました。4年生は、国語科の『心が動いたことを言葉に』の学習の中で書いた文章をもとに、スピーチ原稿を考えました。2人とも、自分の心が動いた...

    2026/02/25

    4年

  • その先にあるものは…

    今日は、マラソン大会でした。風が少し吹いていましたが、澄んだ青空の中、マラソン大会を実施することができました。走る前の子どもたちの様子は、とてもワクワクしている様子の子どもたちもいれば、少し緊張してい...

    2026/02/19

    4年

  • 何を根拠に?

    国語科の学習で、「スワンレイクのほとりで」という物語文の学習に取り組んでいます。「スワンレイク?」…そう「白鳥の湖」です。子どもたちは、学習の始まりに先駆け、「スワンレイクのほとりで」という題名と最初...

    2026/02/12

    4年

  • 雪の中で…

    昨日の大雪で今日の運動場は真っ白でした。ここまで積もることはなかなかありません。ここまで積もったなら…「雪遊び」!!子どもたちの気持ちは高ぶり、寒さや冷たさなんて何のその!!素手で雪をつかんでは、投げ...

    2026/02/09

    4年

  • ちょっとした工夫で…

    『ちょっとした工夫をすることで…』今日の体育で、子どもたちはそう感じることができたのではないでしょうか。4年生の子どもたちは、体育の学習でとび箱運動の学習に取り組んでいます。全員がとても意欲的にとび箱...

    2026/02/04

    4年

  • 「命」を大切にするとは?

    30日(金)の人権に関わる授業参観では、『ヒキガエルとロバ』というお話から「命」を大切にするということについて考えました。子どもたちは、お話の内容から様々に考えを広げ、「命」を大切にするということにつ...

    2026/02/04

    4年

  • 分数の計算のしかたについて

    真分数、仮分数、帯分数、4年生の子どもたちは、それぞれがどのような分数なのかを学びました。また、仮分数から帯分数への直し方や帯分数から仮分数への直し方についても学習しました。子どもたちに学習したことを...

    2026/01/28

    4年

  • 2年生・4年生・えのき学級 交流給食

    給食週間での取り組みでとして、2年生・4年生・えのき学級が交流給食を行い、ランチルームで給食を食べました。 はじめは少し緊張した表情も見られましたが、4年生がやさしく声をかけようとする姿がありました。...

    2026/01/26

    給食室から