3年生が，「総合的な学習の時間」に取り組んできた「まちの色・いろいろ」の学習でまとめたポスターを使い，分かったことや思ったことを４年生に聞いてもらいました。京都市と他のまちの看板を比べるとちがうこと，京都市は白色と青や黒などの組み合わせが多いこと，それは景観条例から，景観を守るために決められていることなどを説明していました。4年生は，国語の学習と合わせてメモをとりながら聞いていました。