校内研究では，第２回目の授業研究会として，第６学年1組で外国語活動公開授業を行いました。
　単元は，「自分の１日を紹介しよう“What time do you get up?"]です。
　『自分の生活表を作り，みんなに紹介する』というタスクを意識した単元構成に基づく展開を意図した授業を構築し，公開授業を通して研究しました。
　本日の授業では，時刻や行動を表す英語にチャンツやゲームを通して慣れるように授業を仕組みました。
　子どもたちは，電子黒板に写された時計を見て，「う〜ん，なんていうんだった？」
「それならいえる。“It's ５.”」など，楽しく英語活動をしていました。