第1学年では，単元「かたちを　うつして」を，第５学年では， 単元「円をくわしく調べよう」の授業内容を，公開しました。
　授業の前半は，一斉指導の形態で，学年の発達に応じて，基本的な図形の名称を正確に言う学習です。扱う図形は，不等辺三角形，直角三角形，二等辺三角形，直角二等辺三角形，正三角形，不等辺四角形，台形，平行四辺形，ひし形，長方形，正方形，円で，ＩＣＴ機器を使って，スクリーンに図形を投影し，その図形の名称をそれぞれに唱える学習です。第１学年の児童は「まる」，「さんかく」，「しかく」と分別して図形を唱えること，第５学年の児童には，正しい名称を唱えることをねらいとしました。
　授業の後半は，第１学年の児童は，基本図形の特徴を生かして，具体的な事物の形を創造し，平面図形に表す学習，第５学年の児童は，円の求積の学習に進む学習を展開しました。