第１学年は，単元「大きな数」の授業を公開いたしました。
　今の学習指導要領では，１２０程度までとしますが，本校では，数学的に推論して，１２０の後に続く数として，１３０，１４０，１５０があることを見出し，数の範囲をさらに拡張して，２５０，５００という数を１００や１０をもとに，考える学習です。
　特に，今回の学習指導要領における教科等の指導内容の改善と充実に向け，「言語活動の充実」が重要であるとしています。
　本校では，特に，低学年では「対話」を重視し，「自分がしたこと」，「自分が感じたこと」，「自分が考えたこと」等を，身近な相手にしっかりと伝える学習活動を意図的に仕組んでいます。今後の教師の指導力に期待します。