第５学年と第６学年の社会科の授業を参観しました。
　本校の教師は，日々，課題を解決するために，資料や事象から「推論」し，自分のおもいや考えを記述することと，自分のおもいや考えを集団に伝え合い，知的葛藤する「集団思考」が成立するように，授業改善に取り組んでいます。
　そのために，教師は，ＩＣＴ機器を活用した教材作りに励み，子どもたちの学習のねらいが実現できるように努力しています。こうした努力が，子どもたちの心を動かし，私たちが目指す，子どもと教師で授業を創造することができるのです。
　まさに，「教師が変われば，子どもが変わる。子どもが変われば，学校が変わる」姿を参観することができて，感動，感動の一日でした。