ふき上がる風にのせて
- 公開日
- 2021/07/13
- 更新日
- 2021/07/13
3年生
図工で「ふき上がる風にのせて」の単元に取り組みました。この学習では,空気を入れたビニール袋に,スズランテープや油性のペンで顔や模様をつける取り組みです。友達を作ることをめあてに,子ども達はとても熱中していました。ふき上がる風にのった作品は,スズランテープがとても美しく流麗に教室を舞い,友達の鑑賞でも盛り上がりを見せていました。お家でも簡単に作れるので,ぜひお家でも取り組んでみて下さい。
3年生
図工で「ふき上がる風にのせて」の単元に取り組みました。この学習では,空気を入れたビニール袋に,スズランテープや油性のペンで顔や模様をつける取り組みです。友達を作ることをめあてに,子ども達はとても熱中していました。ふき上がる風にのった作品は,スズランテープがとても美しく流麗に教室を舞い,友達の鑑賞でも盛り上がりを見せていました。お家でも簡単に作れるので,ぜひお家でも取り組んでみて下さい。
学校だより
学校沿革史
「全国学力・学習状況調査」の結果の分析から
学校のきまり
令和8年度新入学児童保護者の方へ
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度