「時計の時間と心の時間」では，筆者の主張や意図をとらえ，自分の考えを発表してきました。筆者の主張と事例の挙げ方を参考に，話題に対する自分の考えを話し合いました。　
　「給食よりお弁当の方がよい」「みんな遊びはロング昼休みにするのがよい」「授業ではシャープペンシルを使ってもよい」など，自分の話したい話題を選び，友達と意見交流をしました。自分の主張に説得力をもたせるために，自分の経験や現状を交えて伝えることができました。