総合的な学習の時間にエコライフについて学んでいます。
　今日は，京都教育大学で開発・作成されたｅカードを使って，身近な生活の中から具体的なエコライフについて考えました。
　・エアコンの設定温度が低すぎる。
　・電化製品を使っていない時にもコンセントにプラグを差し込んだままにしている。
　・音楽を聞きながらゲームをしている
など，家庭生活の絵の中から「ライフスタイルを見直す視点」を見つけ出していました。全部で２４種類の場面が，絵で表されています。
　今回，考えた視点を日常の中でも活かしていきたいと思います。