左京南支部育成学級の公開研究授業を３組で行いました。
今回の授業では【プログラミング】にチャレンジしました。「すすむ」や「みぎにまがる」など様々な指示カードを使って先生ロボットを動かし，目的地まで到達させる活動をしました。「うまくいかなくても最後まで頑張る」「グループで協力する」など一人一人が様々な目標を持って取り組みました。また，自分で指示カードを作ったり，ロボット役になりプログラミングしやすいように助けてくれたり，ビー玉を使ってプログラミングにチャレンジしたりと，子どもたちがそれぞれにあったやり方で学習に取り組みました。