学校の様子
5年生は保健の学習をしています。「緊張したときや集中したときに，からだにはどんな変化があらわれますか。」心と体との関係について話し合っています。
6年生は理科で土地のつくりとはたらきについて，調べたことをまとめています。
ＫＩＳだより
学校沿革
小中一貫教育構想図等
学校評価
非常措置について
京都市立小学校運動部活動等ガイドライン
2026年5月
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