２年生は，学級活動の時間に，ゲームとのつき合い方について考えました。時間を守らず遅くまでゲームをし続けたモラル君は，次の日にしんどそうな顔つきで登校してきました。モラル君は「どうしてゲームをやめられなかったのか」「どうしたら元気の学校にこれたのか」を，子どもたち一人一人が自分の考えを発表していました。