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学校日記

30日（木）学習の様子

公開日
2019/05/30
更新日
2019/05/30

学校の様子

6年生が，1，2組合同で「クラスのきまり」を題材に道徳の学習を進めています。
「私たちは，なぜきまりを守っているのか」「そうじをしない人がいたらどうするか」など，グループに分かれて自分の思いを交流しています。
「もしそうじをしない人がいたら」どうするか，フローチャートの形式を応用して，自分の考えを順序良く示すことを試みました。

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