「やりきる力」　今日，教頭先生と話をしていて出てきた言葉です。
　「努力することはとても大切。でも将来，努力していても結果が出ないと切り捨てられる現実に出くわすこともあるだろう。だから今，『やりきること』を教えておかないと…」という話だ。

　大原の子は努力する。みんなが努力をしている。先生方は努力を認めている。しかし，「努力したのに…」と思っていても，よい評価が得られなかったとき，どうするのだろう。心配になる。

　そこに「やりきる力」が備わっていたら，そこからまた新たな「努力」を構築していくだろう。「やりきる力」には，「目標を決める」「目標達成の計画を立てる」「小さなステップの成果を想像する」「人に頼ることなど，達成の工夫をする」など，ゴールを見据えたイメージが必要になる。また，途中であきらめない「強い意志」や臨機応変な「柔軟な考え方」も必要になる。

　ちょうど，５年生が百井登山を行うときのように，９年生が大原提言に取り組んでいるときのように。そして，最大の「やりきる力」の発揮である「受験」のように。

　今年は，行事が中止になったり，縮小になる一年だが，「大原の子にとって必要な力は何か」を，しっかり考えようとする機会を生み出している。（文責：校長）