学校日記

八瀬の伝統と文化を受け継ぎ、つながりを大切にしながらこれからの社会をたくましく生きる子

学年・学級から

３年　左京消防署を見学

公開日

2026/01/29

更新日

2026/01/29

学年・学級から

　社会科「火事をふせぐ」の学習で、左京消防署を見学させていただきました。普段はあ...
４年　もののあたたまり方

公開日

2026/01/29

更新日

2026/01/29

学年・学級から

　今日は、金属のあたたまりかたを確認しました。熱したところからあたたまっていくこ...
３・４年　体育

公開日

2026/01/28

更新日

2026/01/28

学年・学級から

　今日の体育は、学年別でした。相撲遊びをしたり、ドッジをしたりして、思い切り体を...
４年　平和

公開日

2026/01/28

更新日

2026/01/28

学年・学級から

　これまでの学習を生かして、『平和』を書きました。はねるところやのばすところなど...
４年　ほってすってみつけて

公開日

2026/01/26

更新日

2026/01/23

学年・学級から

４年生は、初めて彫刻刀にチャレンジ！テーマは「動物」です。毛並みのほりかたを...
４年　言葉から連想を広げて

公開日

2026/01/26

更新日

2026/01/23

学年・学級から

　一つの言葉から連想したことを基に、一言で詩をかきました。お互いに題名を想像し合...
３・４年　体育「ソフトバレーボール」

公開日

2026/01/22

更新日

2026/01/21

学年・学級から

　「ソフトバレーボール」では、チームでうまくいったこと、もう少しでできそうなこと...
1年生　わらべうた

公開日

2026/01/20

更新日

2026/01/20

学年・学級から

音楽科「にほんのうたを　たのしもう」の学習で、わたべうたを楽しんでいます。本時は...
1年生　大きいかず

公開日

2026/01/20

更新日

2026/01/20

学年・学級から

本時のめあては「学校にかくれている　大きいかずを　みつけよう」です。普段何気なく...
３年　図工「トントンどんどんくぎうって」

公開日

2026/01/19

更新日

2026/01/19

学年・学級から

　図工「トントンどんどんくぎうって」の学習では、釘を打ち込む場所や本数を工夫し、...
おはじきゲーム

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/16

学年・学級から

算数科「大きい　かず」で100までの数を勉強しています。本時はみんなでおはじきゲ...
みんなでジャンプ！

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/16

学年・学級から

音楽科「にほんのうたを　たのしもう」の学習で、「さんちゃんが」という曲で絵描き歌...
４年　どれにしようかな

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/16

学年・学級から

　２つの事がらを表に整理して調べる学習を進めています。なぜ、そうなるのか、どうし...
１・２年　頑張っています！

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

学年・学級から

　鼓笛フェスとグリーンコンサートに向けて、１・２年生も打楽器の演奏を頑張っていま...
３・４年　ソフトバレーボール　その②

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

学年・学級から

　今日も、ミニゲームを行いました。ラリーがなかなか続かないのが課題！！ということ...
４年　音楽づくり

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

学年・学級から

　お気に入りの打楽器の音色を重ねたり交互で演奏したりしながら、音楽づくりを楽しむ...
３・４年　ソフトバレーボール　その②

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

学年・学級から

　２回目のソフトバレーボールです。今日は、総当たりのミニゲームをしました。ラリー...
1年　大きいかず

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

学年・学級から

算数科「大きいかず」の学習を進めています。本時のめあては「大きいかずをかいたり、...
１・２年　すもうあそび

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

学年・学級から

今年も１・２年楽しく合同体育をしていきます。今日は「すもうあそび」をしました。“...
３・４年　ソフトバレーボール

公開日

2026/01/13

更新日

2026/01/13

学年・学級から

　今日から、ソフトバレーボールが始まりました。今日は、キャッチありの簡単なルール...