学校日記

国語科「きいて、きいて、きいてみよう」

公開日
2025/06/12
更新日
2025/06/12

5年生

話し手、聞き手、記録、それぞれの役割に分かれ、「聞くこと」に重点を置いてインタビューをし合いました。これからも「聞くこと」の良さを感じながら、授業に臨んでほしいと思います。