学校に着いてからの行動は，子どもたちのよって，違います。教室・運動場・中庭・図書室等，さまざま場所で楽しく過ごしています。
　例えば，運動場では，６年生が運動場を周回している一方，真ん中部分を使って，異学年が一緒になってサッカーを楽しんでいます。本校には，簡易サッカーゴールがあるので，それを使って遊んでいるのです。最初は５・６人で遊んでいますが，時間が経つににつれ，その人数は増していきます。遊びを通して，縦の関係が自然と作られているのです。