４年生が算数の授業で，分度器の使い方の勉強をしていました。今日は，実際に角の大きさを自分で書いてみるというめあての学習でした。
　まず，先生の説明を聞きながら，分度器を使って角を正しく書く手順をノートに一つひとつまとめていきました。自分で，実際にノートに書いて練習をしたあと，今度は応用で180°を超える角の大きさの書き方を考えました。300°の書き方をみんなで交流し，学びを深めていきました。