国語科で学習していた「おすすめの一さつを決めよう」。各班で決めた一冊をポスターにまとめ、それを持って一年生の教室へと赴きました。自分たちで選んだ一冊をおすすめします。
　この日に向けて一生懸命練習していた班は、緊張しながらもしっかりとおすすめできるよう声を出していました。十分準備できなかった班もありました。声が小さく、読む分担を勘違いしたりしていました。感想を聞くと、「あまりよくなかった。」と言っていました。この経験を活かして、次の機会には準備をしっかりとするようにしてほしいと思います。
　気をつけたいことは、どうしてもポスターを見ながらしゃべってしまうということ。なかなか相手の方を見ての発表はむずかしい様子が、ポスターセッションの場合、どうしても対象物を見てしまいがちです。教室のホワイトボードの前に来て発表するときも同様の傾向が見られます。みんなに向かって話すつもりが、ホワイトボードの方を向いて発表してしまう。むずかしいことはわかりますが、少しずつ相手の方を見て発表するようにしていこうという意識を持ってほしいと思います。