道徳科「なわとび」の学習では、めあてにむかって頑張ることについて考えました。お話の主人公がなわとびを２０回とぶために、心が折れそうになってもあきらめず頑張る姿に共感している人がたくさんいました。また「ぼくも九九をあきらめずに練習して、九九マスターになりたい。」や「わたしも習い事のピアノをあきらめず練習を続けたい。」と自分と重ね合わせて学習を振り返っている姿も見られました。