３年
図画工作科「くぎうちトントン」の鑑賞をしました。
友だちの作品のよいところや工夫を見つけます。
今回の学習では「くぎが主役」ということを子ども達とも何度も確認していました。
すると、鑑賞中に「これはくぎが主役になっていないな。木が主役や。」と正直な感想も聞こえてきました。また、「○○さん、これどうなってんの？」とおもしろい仕掛けについて質問している様子も見られました。
保護者の皆様には個人懇談期間に見ていただけたかと思います。また持ち帰ったときにはその子なりの工夫を聞いてもらえたらと思います。